Louise B.
ANNECY
Droit , Anglais
L'accompagnement scolaire doit permettre à l'élève de ne pas perdre le fil et de reprendre confiance en lui en toute intimité ( ce qui n'est pas toujours possible au sein d'un groupe et dans l'effervescence de la classe).
En fonction du caractère de l'élève et de l'intérêt qu'il porte à l'apprentissage, il doit aussi permettre de développer sa compréhension du but et des enjeux de cet apprentissage.
alissia J.
ANNEMASSE
Anglais , Japonais , Aide aux devoirs
Une approche qui donne envie d'aller plus loin dans l'apprentissage des langues et qui procure une satisfaction à chaque notion acquise, et ce dans une ambiance amusante et à l'aide de sujets intéressants et qui captent l'attention. Toujours dans une optique d'écoute des besoins et d'observation du rythme et fonctionnement de l'élève.
ERIC D.
SALLANCHES
Méthodologie , Aide aux devoirs , Mathématiques
Je considère que l'accompagnement scolaire vise avant tout à personnaliser une acquisition de connaissances insuffisamment maîtrisée, requérant la conception de mécanismes propres à un élève. La pédagogie doit donc se centrer sur la personnalité de l'élève en identifiant ses difficultés, puis en recherchant des mécanismes visant à réduire celles-ci. L'effet final recherché consiste &...
Hélène C.
PRESILLY
Aide aux devoirs , Français Langue Etr. , Mathématiques
L'accompagnement scolaire doit être fait avec bienveillance et patience.
Le plus important est de redonner confiance à l'élève qui parfois est en perte de confiance suite à l'échec, le motiver et lui donner envie d'apprendre.
L'enseignement doit être adapté à l'élève, et suivre une progression rigoureuse afin de l'amener à ses objectifs.
Florine B.
VEYRIER DU LAC
Anglais , Espagnol , Prépa concours
Pour moi l'accompagnement scolaire a pour objectif d'approfondir ce qui a été fait en classe, de prendre plus le temps de revoir les concepts en profondeur. Il doit être adapté à chaque élève et permet d'apporter une aide à l'élève sous un angle différent.
Mlooi M.
LA CLUSAZ
Mathématiques , Microéconomie , Statistiques
Pour moi l,accompagnement Scolaire consiste à remédier ou rattraper des carences de l,ense traditionnel collectif à un accompagnement personnalisé. Être patient, attentif et l,écoute de l,élève.
Anaelle K.
ANNECY
Anglais , Coaching personnel , Economie
Pour moi l'accompagnement scolaire est un processus enrichissant sur le plan personnel car l'on met en exergue sa pédagogie tout en aidant un élève à s'améliorer, voire à remédier définitivement à ses difficultés.
Christelle D.
ANNECY LE VIEUX
Espagnol , Anglais , Français
Ma vision de l'accompagnement scolaire est de permettre la transmission de connaissances et de savoir-faire à des élèves qui peuvent être en difficulté ou qui désirent simplement se rassurer et exceller dans diverses matières. L'accompagnement scolaire est une aide additionnelle aux élèves pour qui l'apprentissage en classe n'est pas aussi bénéfique qu'ils le souhaiteraient. Les élèves, seuls, peuvent ainsi se sentir plus &ag...
Rodrigo M.
ANNECY LE VIEUX
Anglais , Mathématiques , Espagnol
Pour moi, l'accompagnement scolaire doit répondre aux besoins de l'élève avec une communication claire et dynamique. En ayant un démarche qui lui stimule à réfléchir et penser aux problématiques proposées à la place de donner des réponses toutes prêtes.
Alexandre D.
GROISY
Aide aux devoirs , Mathématiques , Histoire géo
L'accompagnement scolaire est un moyen de constater, par le biais d'un professionnel extérieur, les difficultés d'un enfant. Nous sommes là pour aider et redonner confiance aux élèves et aussi aux parents. L'école est un lieu de rencontre et d'apprentissage. Un élève avec des lacunes ne verra que les côtés négatif de l'école. Une aide extérieure peut faire toute la différence.
Anatole T.
ANNECY
Mathématiques , Physique , Physique appliquée
Ma vision de l'accompagnement scolaire est de pouvoir pallier aux difficultés ou rassurer l'élève sur son niveau. C'est en travaillant dur et en utilisant une pédagogie adaptée à chaque élève que les cours seront efficaces.
Catherine R.
THONON LES BAINS
Aide aux devoirs , Bureautique , Marketing
La pédagogie est nécessaire, mais elle ne serait rien sans la personnalité de l'enseignant qui s'engage à transmettre, selon l'élève qu'il a face à lui, une approche humaine qui doit être : l'écoute, l'adaptabilité et l'envie de partager ses connaissances. Un véritable soutien pour la compréhension des notions obligatoires. Une partie intégrante de la méthodologie adéquate doit faire partie, selon ...
Camille P.
NAVES PARMELAN
Mathématiques
L'enseignement c'est transmettre notre savoir aux élèves. Mais également accompagner l'élève dans les difficultés qu'il rencontre tout le long de l'année.
Marina B.
SEVRIER
Espagnol , Aide aux devoirs , Comptabilité
J'ai la vision que notre enseignement est complet et varié. Cependant, je pense qu'il reste très général et pas forcément adapté à toute personne. Parfois, le temps manque pour assimiler et apprendre comme il faudrait, du moins pour avoir un niveau acceptable selon les critères scolaires.
Les aides externes à l'école, en offrant un autre environnement d'apprentissage, font le lien avec celle-ci.
Laure R.
TANINGES
Anglais , Français , Aide aux devoirs
Les cours particuliers permettent de faire décoller les élèves en redonnant un sens à chaque matière étudiée.
Sylvie G.
SALLANCHES
Mathématiques , Méthodologie , Aide aux devoirs
Pour moi, l'accompagnement scolaire c'est faire en sorte que l'élève retrouve confiance en lui mais aussi adapter une méthode pédagogique différente pour chaque élève.
C'est aussi apprendre à l'élève à mieux gérer son temps, à mieux s'organiser et le pousser vers une forme d'autonomie. Enfin, c'est donner le goût et l'envie de progresser par les encouragements.
Eliane B.
MORNANT
Français , Aide aux devoirs , Méthodologie
L'accompagnant transmet un savoir se mettant au niveau de son élève et cela demande de connaître au préalable les acquis de l'èlève afin de combler les lacunes. Sa démarche est non doctrinale mais inductive et il faut avancer pas à pas en revenant sans cesse sur ce qui a déjà été vu:une démarche en spirale en quelque sorte. L'élève doit peu à peu être capable de cerner ses besoins et devenir demand...
Jérome M.
DIJON
Coaching personnel , Anglais , Mathématiques
J'aime accompagner un élève et l'aider à créer lui-même ses propres clés de compréhension, sa propre réussite. Tous les moyens sont bons pour y parvenir...
Nadege S.
BERRIC
Mathématiques , Français
L'accompagnement scolaire est une façon efficace de progresser dans une matière.
Revoir les notions non acquises ou non comprises avec une personne compétente qui tiendra compte des capacités et du caractère personnel de l'élève.
franc B.
NICE
Histoire géo , Finance
Enseigner les savoirs méthodologiques semble être impératif pour la réussite au baccalauréat et le suivi d' un élève sur le plan individuel permet à celui ci de progresser et de maitriser les acquis.
Maria B.
NOGENT SUR OISE
Espagnol
Pour enseigner il faut adopter une pédagogie juste et aussi adaptée que possible au niveau de la personne à qui l'on transmet des savoirs.
ALI Z.
PARIS
Anglais , Arabe , Aide aux devoirs
L'enseignement représente pour moi des valeurs de partage, de diffusion. Enseigner une matière, c'est transmettre un savoir, un savoir-faire et des connaissances. Le professeur est une personne dotée d'une plus-value qu'il souhaite remettre à un élève ou à un collègue. Un bon enseignant est quelqu'un de patient, à l'écoute de l'autre et qui partager des données, des informations. Enseigner, c'est aussi apprendre ; en diffusan...
FREDERIC F.
PARIS
Anglais , Mathématiques , Comptabilité
Je vois l'accompagnement scolaire comme un soutien particulier à l'élève. Pour moi c'est prendre le cours collectif donné par le professeur et le transformer en cours individuel adapté au "langage" de l'élève.
L'écoute est un point important de l'accompagnement scolaire. Cela permets aux jeunes de pouvoir poser des questions qu'ils ne pourraient pas demander en classe (par manque de temps ou/et de confiance).
C'est aussi une fa&...
Léopold P.
BORDEAUX
Mathématiques , Physique , Informatique
Un exercice préparé par l'élève et le professeur avant le cours particulier permettrait d'être plus efficace en une heure.
Kieran H.
BORDEAUX
Anglais
1e objectif : Aider l'élève à augmenter sa note à l'école.
2eme objectif : augmenter la confiance de l'élève dans le sujet traité.
3eme objectif ; Que l'élève commence à prendre plaisir à apprendre et à progresser.
Gabrielle S.
LYON
Aide aux devoirs , Management , Management
L'accompagnement scolaire se traduit par l'échange et la transmission de savoirs et de qualités humaines et relationnelles. S'y niche le respect et la tolérance des visions de chacun pour évoluer ensemble et mieux.
Lisette L.
MOISSY CRAMAYEL
Français , Français Langue Etr. , Mathématiques
L'accompagnement scolaire passe avant tout par l'observation et la compréhension des difficultés de chaque apprenant ce qui nécessite d'adapter sa pratique pédagogique en permanence.
Par ailleurs les qualités d'empathie, d'écoute et de patience sont essentielles pour établir un climat de confiance réciproque et réussir à faire progresser l'élève.
Julien R.
BOIS COLOMBES
Aide aux devoirs , Eco-droit , Microéconomie
Je soutiens que la transmission des connaissances est efficace lorsque l'étudiant est acteur de sa compréhension, il faut l'amener à comprendre de lui-même les concepts et informations nouvelles qu'il va avoir à appréhender puis maîtriser.
Cela passe par l'étude des acquis devant être valorisés et renforcés pour ensuite servir de fondation à une approche saine des nouveaux matériaux ; il s'agit d'éviter l&...
Celia A.
ROMILLY SUR SEINE
Anglais , Français , Histoire géo
Selon moi, enseigner est le fait de savoir et de vouloir transmettre ce savoir en s,adaptant à l,élève et à ses capacités d,apprentissage.
Juliette D.
PARIS
Aide aux devoirs
Ma vision de l'accompagnement scolaire réside dans une profonde écoute de l'enfant pour cerner ses problèmes ainsi que ses capacités. Je maintiens que chaque enfant à la même capacité de compréhension, mais que chacun est différent quant à sa rapidité.
Camille R.
TOULOUSE
Management , Marketing , Coaching personnel
Accompagner un apprenant permet de l'aider mais aussi de créer un échange. L'art d'enseigner, c'est communiquer et transmettre des valeurs à quelqu'un.
Serge B.
ASNIERES SUR SEINE
Mathématiques , Anglais , Aide aux devoirs
Tout apprenant peut réussir à améliorer ses performances scolaires avec de la motivation, du travail et une bonne méthodologie. Chaque apprenant à un profil particulier et rencontre des difficultés spécifiques dans son apprentissage, ça peut être, par exemple, un manque de confiance en soi, ou un faible intérêt pour la matière. Et le rôle du professeur particulier est de réussir à intéresser l,apprenant en essayant de trouve...
CELINE M.
SAIN BEL
Droit , Français
Selon moi un bon accompagnement scolaire c'est un professeur capable de s'adapter au niveau de l'élève. C'est à mon sens un moment pendant lequel il est possible de faire renouer l'élève avec la matière en cas de difficultés, de l'aiguiller dans son raisonnement, de rendre compréhensibles des notions confuses et abstraites
C'est un moment de partage, de transmission.
Petit-jean M.
TOULOUSE
Mathématiques , Physique
Enseigner est un très bon moyen de partage. Partager ceux qu'on connaît afin d'aider les autres. Cependant cela requiert de la patience car tous les élèves ne sont pas au même niveau et n'ont pas tous les mêmes motivations dans les matières où ils ont besoin d'aide. Alors, pour faciliter l'apprentissage des élèves, les enseignants se doivent d'être passionnés et patients dans leur enseignement.
Kara R.
CAEN
Mathématiques , S.V.T.
Un accompagnement scolaire efficace doit être à la fois soucieux d'aider les élèves afin de réussir pour leur projet pédagogique, mais aussi soucieux de leur fournir des méthodes et des moyens afin de les accompagner vers l'autonomie. Ma méthode d'accompagnement scolaire consiste à comprendre les lacunes de l'élève et adapter sa pédagogie à ses capacités. À la fin de la séance de cours avec son professeu...
Belén G.
BORDEAUX
Anglais , Espagnol
Mes leçons sont basées sur la créativité. Même si je suis en mesure de suivre texbooks, j'aime bien dériver le cours vers des contenus parallèles, ce qui me permet de fluidifier le processus d'apprentissage tout en encourageant toujours la participation active des étudiants. À partir de la leçon de base et ses concepts, j'aime concevoir des activités dynamiques qui favorisent l,application des concepts appris. Ces activités seront adaptées &...
